FP Oficial Preparación de Pruebas Libres: Técnico Superior en Educación Infantil (Pruebas libres)
Consigue tu título oficial como técnico en educación infantil
Información general
- Área: Educación infantil
- Nivel: Formación Profesional (Pruebas libres)
- Duración: Consultar
- Dónde se imparte: Semipresencial en todas nuestras sedes
Salidas profesionales
- Escuelas infantiles
- Ludotecas
- Centros infantiles
- Casas de cultura
- Bibliotecas
- Centros educativos
- Granjas escuela
Modalidad y titulación
Presencial
(disponemos así mismo de formación a distancia).
A la finalización de los estudios se hará entrega al alumno de:
- Diploma ESSAE con la certificación y el aval científico de la Fundación de Educación para la Salud y de la Cátedra de Educación para la Salud de la Facultad de Ciencias de la Salud - FUNDADEPS (Universidad Rey Juan Carlos).
- Certificado de prácticas profesionales en centros reconocidos, con los que el Escuela Superior de Auxiliares y Técnicos – ESSAE tiene acuerdos firmados. Referencia que es una gran ayuda para tu C.V.
Y obtendrás el Titulo Oficial de Técnico Superior en Educación Infantil una vez superados los exámenes de la prueba libre convocados anualmente por el Organismo Oficial competente.
Becas
98% de alumnos con beca. ¡Consulta las condiciones!
Condiciones especiales de financiación
Financia tu curso por menos de 100€ al mes.
Descuentos
- ¿Carnet Joven? Te descontamos 30€ del curso en que te matricules.
- ¿Familia numerosa? ¿Padeces una discapacidad? Te descontamos 30€ del precio de la matrícula.
- ¿Eres un antiguo alumno? Si quieres hacer otro curso con nosotros, tendrás un importante descuento sobre el importe del mismo. ¡Consúltanos!
Precios para asociaciones
Las asociaciones tienen un 20% de descuento en el precio de nuestros cursos.
Temario
- Bloque 1: DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
- Análisis del contexto de la intervención educativa. Organización del centro, trabajo en equipo y funciones.
- Diseño de la intervención educativa. La Educación Infantil en la legislación vigente. La planificación y la programación en el centro de Educación Infantil. La atención a la diversidad.
- Determinación de estrategias metodológicas: El proceso de enseñanza-aprendizaje. Principios didácticos fundamentales.
- Planificación de espacios, tiempos y recursos. Organización en ritmos, rutinas y material didáctico.
- Organización de la implementación de actividades de educación formal y no formal.
- Relación familia- escuela. El período de adaptación.
- Enfoque preventivo en la Educación Infantil: grupos de riesgo y recursos compensatorios.
- Bloque 2: AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL
- Educación para la salud. La fecundación y el embarazo.
- Crecimiento y desarrollo de 0 a 6 años: Cuidados del recién nacido.
- Necesidades básicas, alimentación, nutrición y dentición infantil.
- Necesidades de actividad y descanso.
- La higiene del niño e higiene ambiental. Control de esfínteres.
- Hábitos de autonomía personal.
- Enfermedades y accidentes infantiles más frecuentes.
- Bloque 3: EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA
- Bloque 4: EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
- Expresión, comunicación y lenguaje. Desarrollo de habilidades comunicativas.
- Recursos y estrategias para la expresión corporal y lógico- matemática.
- Recursos y estrategias para la expresión plástica y musical.
- Recursos y estrategias favorecedoras de la expresión oral. Literatura infantil.
- Determinación del modelo lúdico en educación infantil.
- Planificación de proyectos lúdico-recreativos. El juego y los juguetes.
- Determinación de recursos lúdicos.
- Implementación y evaluación de actividades lúdicas.
- Bloque 5: DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR
- Bloque 6: DESARROLLO SOCIOAFECTIVO
- Bloque 7: HABILIDADES SOCIALES
- Bloque 8: INTERVENCIÓN CON FAMILIAS Y ATENCIÓN A MENORES EN RIESGO SOCIAL
- Bloque 9: PRIMEROS AUXILIOS
- Bloque 10: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
- Bloque 11: EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
